- · 《教育界(基础教育)》数据[05/28]
- · 《教育界(基础教育)》收稿[05/28]
- · 《教育界(基础教育)》投稿[05/28]
- · 《教育界(基础教育)》征稿[05/28]
- · 《教育界(基础教育)》刊物[05/28]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
双减落地后教育界“大变天”，将普及优质教育
作者:网站采编关键词:
摘要：在2021年的暑期，整个教育界迎来一个重大改革政策，就是“双减”政策的实行。 国家为了推动双减政策的实行，强制关停了市面上所有关于提供义务教育范围学科类辅导的校外培训机
在2021年的暑期，整个教育界迎来一个重大改革政策，就是“双减”政策的实行。
国家为了推动双减政策的实行，强制关停了市面上所有关于提供义务教育范围学科类辅导的校外培训机构，自此之后，中小学生面临补课“无门”。
与此同时，政策中还提到将逐步实施取消各地有关学区房的政策，提升“降分录取的比例，只为了能最大限度给当代中小学生减负，他们承受的压力实在太大了。
如今，已经是双减政策实施的第2个学期开学，相信中小学生此时已经没有了不适应，而是在慢慢地习惯失去补课班填充的学习生活，逐渐找到属于自己的学习规律。
此次双减落地后的“大变天”，将改变以往升学、学习的概念，整个教育界将实行新政策，对学生而言，尽早了解才能早做准备，争取降低对学习的影响。
双减落地后教育界“大变天”，将普及优质教育
自“双减”政策落地至今，给学生带来的影响除了不用再奔走于各个补课班之间外，就剩下对于入学的要求了，政策要求各地区取消学区房对学生上学的约束。
转而实施“就近入学、随机分配”，也就是说各个学校会按照学生所在区街道等信息，对适龄的学生们进行合理地分配，这样一来，就是将优质教育最大化的普及。
众所周知，每个地区的学区房，都是所在地区最热的炒房点，为了能给孩子最好的教育，很多家长不惜动用两三代人的积蓄，只为了能买到“老破小”的学区房。
为孩子争取到进入重点学校的机会，却直接导致整个家庭的生活质量被降低，一家人不得不挤在狭小的空间内，还有大多数学生，因为家境原因家长买不起学区房。
只能被支配的选择普通教育，没有哪个家长愿意主动承认孩子差，但如果优质教育，只有家境优越的学生才能接受，那么，就违背了国家鼓励适龄孩子接受教育的初衷。
而学生们不应该因为家境被分成三六九等，这对学生来说太不公平了，所以国家将实施优质教育普及，让普通人家的孩子，也有机会接受优质教育。
妍妍学姐有话说:
优质教育就像是一块“大饼”，所有的学生都想尽各种当时，只为了能争夺这块饼，但因为争夺的人数太多了，导致能抢到的一定是“有钱”的人家，间接让学生的家境影响到学习。
但高考又是绝对公平的，不管再怎么优秀、多金的家长，也没办法代替孩子参加高考，这就是现实，而学生不应该因为家境，放弃任何一个可以塑造的学生。
还有哪些政策，将学生一视同仁?
· 补课班不得重启
为了最大限度防止补课班“死灰复燃”，国家有关部门在双减政策落地后，又制定出相应后续发展政策，要求现存的补课班，如果不想关停就转为非营利性机构。
以往以盈利为目的的补课班不得重启，对于私下想“钻空子”，偷着重启的补课班，将视情节从重处罚，对于参与补课的学生，将记录在学生个人诚信档案中。
· 增加职业类院校
为了杜绝高考成为“独木桥”，学生们在实施中考分流后，只能无奈被分流到职高的处境，国家未来几年针对教育界的发展重心，将放在增加职业类院校，也就是职业技术类大学。
针对目前科技发展的最新领域，比如无人机、智能网联汽车、人工智能等领域，培养优秀的技术型人才，这样在未来新兴行业的发展过程中，不至于无人可用!
文章来源：《教育界(基础教育)》 网址: http://www.jyjbjb.cn/zonghexinwen/2022/0314/969.html