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北斗再发力！带AR技术挺进教育界，北大女教授弃
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摘要：中国历来高度重视教育，“青年强，国家强”。随着国家的发展，儿童教育逐渐变得更加智能化和科技化。国家培养支柱人才，必须从小引导孩子的学习兴趣。过去枯燥的教学模式，现
中国历来高度重视教育，“青年强，国家强”。随着国家的发展，儿童教育逐渐变得更加智能化和科技化。国家培养支柱人才，必须从小引导孩子的学习兴趣。过去枯燥的教学模式，现在的孩子很难吸收。
在很多人的印象中，教授的形象是一个戴着黑框眼镜、表情严肃的老人，而且他教授的课程也枯燥乏味。这是中国传统教育模式留下的固有思维。
然而，在北大，有一位美貌与实力兼备的美丽教授。她的课堂座无虚席，她幽默风趣的教学方法赢得了许多学生的赞誉。被誉为北大史上最美女教授。
这位美丽的教授叫石娇。他1982年出生于四川，从小就受到家人的悉心呵护，为她创造了更好的学习环境。
自从入学以来，石娇就成了我们口中的“别人家的孩子”。成绩优秀，懂事稳重，深受老师同学喜爱。
高中毕业后，石娇不负众望，顺利考入北大。之后，他出国留学。他拥有硕士学位和博士学位。他拥有威斯康星大学麦迪逊分校的经济学和经济学硕士学位。博士学位。
在学习期间，石蛟在经济学领域展现出独到的见解，发表了多篇科学论文。那个时候，他已经很有名气了。
毕业后，她以百万美元的薪水拒绝工作，带回祖国学习先进的知识和经验，终生学习美国。 .
在中国任教多年，她创新的教学模式和诙谐的知识讲解受到了很多学生的喜爱。对于学生，她总是以朋友的方式与他们相处，尽可能地与他们融为一体。
之前有个同学在上她的金融课，想请石娇老师把他和他的女朋友分在一个组。那个时候是按照学生人数分组的，调整的话会有点麻烦。
石娇听了，当即答应了，说：“有了女朋友，我一定要认真完成这个项目！”
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休息时间她会自暴自弃，回答学生的问题，积极与学生分析讨论。不像其他老师，他们下课后离开。
这样耐心和体贴的教学让她在学生中非常受欢迎，她用自己的精神感染学生的学习兴趣。
石娇从小就很注重学习，但也遇到过被父母逼着学习的情况。那个时候，她会觉得很恶心。她的经历让她觉得中国的教育模式应该创新！
石娇的教学风趣幽默。 不抄袭教科书，不灌输知识，而是引导学生主动循序渐进地学习，动脑思考，通过自己的思考和分析得到答案。
她一直认为中国传统的教育方式需要改进。她一直在寻找一种方式，让孩子更快地吸收知识，更愿意接受知识。 .
她不小心接触到了AR领域。她发现知识的传播可以利用AR技术进一步激发孩子的学习兴趣。
希望孩子们有更好的学习方式的不仅仅是石娇这样的教育专业人士。中国北斗系统研究院的研究人员也在努力将科技与教育相结合。
为了让孩子们对学习更有兴趣，拓宽知识面，我国北斗系统研究人员将AR技术与地球仪相结合，开发了一种模型[北斗AR地球]。
石蛟得知北斗AR地球仪的发展后，表示大力支持！很多知识都是死板的。通过虚拟情境与AR技术的结合，孩子们可以更直观地了解文化，拓宽知识面。
全新高科技北斗AR地球仪一经推出，就受到众多明星家长的好评：
“感觉黑科技，有机会一定会推荐给身边的朋友。”
“枯燥的地理历史知识活了起来，孩子真爱学习这次！”
这个北斗AR地球仪和普通地球仪有什么神奇的区别？
用AR技术培养孩子的学习兴趣
AR地球仪是北斗研究院提倡的育儿“好东西”。从小培养孩子的兴趣，改善传统枯燥的教学模式。
文章来源：《教育界(基础教育)》 网址: http://www.jyjbjb.cn/zonghexinwen/2021/0715/874.html