宝得中学创新诗词教育 只为留住传统文化那抹光

优秀传统文化，是中华民族的瑰宝，其中传统诗词文化又是其中的精华。传承优秀传统文化，诗词美育教育不可或缺。在市偏居一隅的宝得中学，从2016年起就开展了中学诗词教育。该校不仅与鞍山诗词学会签订了教育教学基地的协议，还成立起鞍山初中首家校园诗社。以优秀诗词为载体， 弘扬家国情怀，传授学生以诗立德、以诗立志、以诗抒怀。

传统文化课堂

诗社学习中

宝得中学诗词教师吴九菊介绍，她们不是为了读诗而讲诗词，而是在品味诗词的美好中感受情怀，把家国、亲人、山川河流的热爱，融会贯通于学生们的学习生活中。“古诗词中有历史文化、有比兴的铺陈、伴随着旋律的节拍平仄，是一首动听的歌，所以诗词都能吟诵，未成曲调先有情，这个情就是根基，这种正能量能给人带来激励和鼓舞，无论意境美还是延伸到骨子里的风采，都是值得学习的东西，这样的思想会潜移默化的影响一个学生、一个班级、一个年级，以至于整个学校，诗词的美好深入学生的灵魂中，真正的喜欢和热爱，有真情实感，才能写成好的诗词，把民族国粹传承下去。”

向圣贤致敬

宝得中学在教授古诗词中探索教育教学方法。教学中，教师会以诗词的蓝本创设一个情境，模拟特定时代状况，调动学生的学习积极性，让他们自学、探究，令学生真正投入到诗词的意境中。每次诗词课，教师会带着学生们齐读、速读，并教授学生学习吟诵表演，在这样的朗读中加深对诗词的理解，训练学生的朗读能力、表达能力，催发学生小诗人的小宇宙爆发。

学生作品

吴九菊老师上课中

同时，教师从深层次教授学生学习关键词句和艺术技巧，感受古诗词的美好意境，蕴含的哲理和情趣。鼓励学生创作诗词作品，举行诗词比赛，并定期点评作品，让学生真正掌握诗词创作的要领和技巧。

正值建党100周年，日前，宝得中学举行了“中泰”杯百年党史诗词歌咏接龙，师生们以诗词咏志抒怀，创作了一大批优秀的作品。（鞍山云）