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教育孩子是门“艺术活”,与其批评,不如做道
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摘要:人之初,性本善。每个孩子出生时都是一张白纸,未来发展成什么样子,既要看孩子是如何书写,也要看家长教的怎么样。孩子成长过程中,经验不足,总会犯错误,家长如何指引对其
人之初,性本善。每个孩子出生时都是一张白纸,未来发展成什么样子,既要看孩子是如何书写,也要看家长教的怎么样。孩子成长过程中,经验不足,总会犯错误,家长如何指引对其未来发展有着重要的作用。
在生活中,我们总能够听到家长这样批评孩子,“都几点了还不去写作业?”“怎么还不起床?太阳都照屁股了?”“为什么这道题明明讲了很多遍,你还不会,真是笨死了!”等,这一系列的批评责怪是否也伴随过你的童年呢!很多人不以为然,觉得谁小时候不是这样过来的呢?但这样的教育真的好吗?
教育孩子是门“艺术活”,家长与其一味的批评指责,不如换一种说话方式和语气,让孩子做一做“选择题”,比如在孩子不肯吃饭时,可以说,“孩子你现在吃饭,还是过5分钟再吃?”孩子不听话时,把“你怎么这么不听话,真不让人省心!”换成,“孩子,如果你能够这样做,妈妈会很开心的,会觉得你很棒哦!”换一种平和的语气,让孩子做一做选择题,往往要比指责效果要好得多。
也许有家长说,我试过了,但效果不大。要知道任何好习惯的养成都源于日积月累,家长一时半会可能看不到效果,但时间长了就会发现,孩子潜移默化地在变好。实际上孩子犯了错以后,他们自己也会惶恐不安,也会觉得不好意思。家长这时候就不要去指责他了,不妨给孩子提提建议,让孩子的情绪从错误的点上转移开,选择不同的改善方法,积极去应对。做道“选择题”,可以让孩子在不自觉的过程中慢慢改正坏习惯。
文章来源:《教育界(基础教育)》 网址: http://www.jyjbjb.cn/zonghexinwen/2021/0301/688.html
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