投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

教育惩戒,从爱出发回归于爱——南湖区东栅小

来源:教育界(基础教育) 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-01 09:44
作者:网站采编
关键词:
摘要:为进一步明确《中小学教育惩戒规则(试行)》的核心思想,落实立德树人的根本任务,南湖区东栅小学于近日开展师德培训。 本次培训分两个阶段,第一阶段由范冬云校长向全体教师

为进一步明确《中小学教育惩戒规则(试行)》的核心思想,落实立德树人的根本任务,南湖区东栅小学于近日开展师德培训。

本次培训分两个阶段,第一阶段由范冬云校长向全体教师简单介绍惩戒规则产生的背景、主要内容和实施意义。鼓励大家不忘初心、投身教育,同时提醒老师们教育中的适当惩戒,是为了关心爱护学生健康茁壮成的前提下,引导学生遵规守纪、知错就改。老师要在严格遵守法律法规、尊重学生人格的前提下,巧妙引导学生行,杜绝出现过激行为对学生造成身心伤害。

培训第二阶段则是分小组研讨《东栅小学教育惩戒细则》,各小组逐条学习《细则》,根据学校实际情况及学校学生情况,每个小组都提出了自己的意见,讨论、完善本校校纪校规。

通过此次培训,东小将进一步健全教育惩戒的实施、监管机制,教师们将以《中小学教育惩戒规则(试行)》为准绳,抓好学生教育管理工作,提高教育管理水平,让教育惩戒有尺度、有力度,更有温度。据悉,学校还将组织全校老师参与教育惩戒的案例撰写活动,进一步梳理广大教师在教育惩戒领域的已有做法,促进老师们对该领域的学习和思考。“教育惩戒,从爱出发回归于爱。”教育惩戒的目的是教育,而不是惩罚,在任何时候使用惩戒措施都不能脱离育人的初衷。(陈林伟)

【来源:南湖区教体局】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地?/p>

文章来源:《教育界(基础教育)》 网址: http://www.jyjbjb.cn/zonghexinwen/2021/0301/684.html



上一篇:教育惩戒今起实施!老师、学生这些事不能做
下一篇:教育、缴费、快递、租房……3月新规这样影响咱

教育界(基础教育)投稿 | 教育界(基础教育)编辑部| 教育界(基础教育)版面费 | 教育界(基础教育)论文发表 | 教育界(基础教育)最新目录
Copyright © 2018 《教育界(基础教育)》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: