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南阳邓州市教育界专家走进翰林实验学校做系列
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摘要:人勤春来早,又是一年春草绿,又到春季开学时。河南省南阳邓州市翰林实验学校2月18日(正月初七)高三学生返校,2月19日(正月初八)高一高二学生返校,2月19日(正月初八)上午
人勤春来早,又是一年春草绿,又到春季开学时。河南省南阳邓州市翰林实验学校2月18日(正月初七)高三学生返校,2月19日(正月初八)高一高二学生返校,2月19日(正月初八)上午翰林实验学校召开全体教师会,安排新学期工作,全方位保障新学期学校的各方面工作有序推进。
2月20日(正月初九)上午,邓州市一高副校长宋红方来到该校,向翰林实验学校的校长们介绍了一高中的教学管理经验;一高中高一年级部主任、名师李伟向该校全体年级部主任、班主任作了专题报告,介绍了一高中的教研、备课、上课,以及班主任工作的经验和管理,使翰林的全体年级部主任和班主任们感悟多多,收获满满。
2月22-23日,邓州市教研室王维主任和教科所所长康全召率领高中九学科教研员:张会玉、田泽奇、柳禹、刘丰茹、张宗义、路博志、楚云峰、郭玉莲走进翰林实验学校,开展教育教学调研工作。各位教研员深入语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九个学科课堂,全面调研学校课堂教学现状。授课老师们精心准备,认真授课,课堂富有激情,师生互动,生生探究,氛围融洽,充分体现了翰林师生的风采。各位学科教研员对学校各科教学现状,学生的课堂反应和良好听课状态,给予了高度的认可和评价。
听课之后,各科教研员对学校任课教师给予了肯定,分别对上课教师进行详细的反馈和精心指导、全面评价,与高中各学科教师就教学流程、方法、内容等进行多方面、多角度交流探讨。精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让参与听评课活动的老师们获益匪浅。
2月23日下午,教科所所长康全召为全校老师作了正确解读《评价体系》,科学应对命题变化的专题报告,他从《中国高考评价体系》的性质及意义,正确理解《中国高考评价体系》中的命题要求及操作指导、高考试题的基本类型与考察内容、情景及其在高考命题中的地位和作用、针对新形势新要求的反思与对策、运用问题导学,适应高考要求等方面教师们进行了全面的讲解。两个多小时传经送宝,老师们全神贯注听,聚精会神记,风趣幽默的语言,生动形象的讲解会场一次又一次地响起了掌声。
本次教研活动,是对学校工作的一次全方位指导,必将促进教师课堂教学工作不断向纵深推进。翰林学校将以本次教研指导为契机,不断加强教学教研,优化教学过程,让学校的课堂教学更生动,更精彩,更高效。
此次邓州市教育界的专家到校,对翰林实验学校的教育教学和科学管理提出了积极的建议,为学校接下来的许多工作提供了良好的思路。学校的全体老师,也会在专家们的指导和帮助下,进一步凝心聚力,再创教育辉煌。(图文:沈俊伟 贾云飞)
责编:张阳
【来源:海外网】
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文章来源:《教育界(基础教育)》 网址: http://www.jyjbjb.cn/zonghexinwen/2021/0226/681.html
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